《论语·宪问》不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎?”朱熹注此但自言其反己自修,循序渐进耳。”
她通常是从一个角度写,而不是从几个角度写;还只是~地写,而不是错综交叉地写。★茅盾《怎样评价〈青春之歌〉?》
指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。